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螃蟹机器人

1已有 1863 次阅读  2015-10-19 16:35   标签机器人 

REVIEW(复习):
1、复习上周做的推土机,了解摩擦力和接触面积概念
2、锻炼孩子们想象力和语言表达
 
NEW(新知识):
  教学目标:1) LED灯的应用。2) 光源的复习。3)速度的理解。

  教学重点:1)明白为什么打雷时会先看到闪电后听到雷声。2)完成花蟹机器人的搭建。

  教学难点:1)速度的概念。2)光的速度与声音速度比较。3)连接端口:OUT1  OUT2  OUT3

  主要教具:CPU、马达、LED灯、电池。

螃蟹机器人教案:

      1、课程引入:一条腿的动物有哪些?两条腿的动物有哪些?三、四五。。。(螃蟹8只脚,蜈蚣有15对脚,最多的173对脚)(蜈蚣穿鞋的笑话)
组建螃蟹战队,赶走坏家伙霸王(15分钟)     
      2、搭建:1)孩子们开始搭建自己的机器人,搭建的过程中请保持安静,不要随意走动,有问题举手示意老师。2)孩子在搭建的时候观察到每一组孩子搭建的情况,根据孩子的不同表现做个别指导,关注安抚个别孩子的情绪。

    编程:任课教师根据机器人课程主题,将指定卡片程序输入到cpu。并完成测试。

      3、游戏和改装:由同学们按顺序展示自己的机器人作品,并讲述自己设计和创作的思路,回到应用。(20分钟)     
      4、复习和家庭作业:问问爸爸妈妈,生活中哪些地方使用了LED灯?
 
 
学员上课照片链接:
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